Финграмотность - школа-интернат

№ п/п

Дата

Мероприятие

Участники

Ответственные

1

22.03

1.Открытие Недели финансовой грамотности.

1-9 классы

ст.вожатая

2

23.03

1. Классный час «История денег»
2.Классный час  «Деньги и их роль в обществе»

1-4 классы

5-7 классы

классные руководители

3

24.03

1. Классный час: «Защита прав потребителей»

8-9 классы

классные руководители

4

25.03

Информационные часы: 1."Азбука финансовой грамотности
2."Бюджет семьи и бережное потребление

1-4 классы

8-9 классы

Воспитатель
5 группы
Воспитатель 1,2  групп

5

26.03

3.Конкурс рисунков «Финансовый мир глазами детей».

5-9 классы

воспитатели

6

27.03

Внеклассное мероприятие «Банки, вклады и кредиты»

8-9 классы

ст.вожатая

№ п/п

Вид меропрятия

Возраст участников

Кол-во участников (чел.)

Содержание

1

Классный час «История денег»

1-4 классы

10

Ребята узнали, почему люди изобрели деньги, историю возникновения денег, их виды. Было большим удивлением и открытием для них узнать о том, что первые деньги заменяли домашние животные, затем появились другие эквиваленты- ракушки, зубы собак, пушные зверьки. Также школьники узнали о том, когда и где появились первые деньги из драгоценных металлов. А главное, в ходе обсуждения ребята поделились своими мыслями о том, какую роль деньги играют в жизни человека, как лучше ими пользоваться и как с ними необходимо обращаться

2

Беседа и викторина «Деньги и их роль в обществе»

5-6 классы

11

В 5-6 классах состоялся разговор об истории возникновения денег, их видах. Кроме того, дети узнали, как называются деньги в разных странах, откуда взялись их названия и т.п. В заключении была проведена викторина, в которой и определились самые лучшие знатоки в области финансов.

3

Защита прав потребителей

8-9 классы

20

Ребята вспомнили и расширили свои знания о финансах, как социальном институте. Вспомнили функции денег, определили приоритеты в своих расходах, учились составлять свой план доходов и расходов, а также бюджет своей семьи. С проектом о защите прав потребителей победителем признана ученица 7 класса!

4

"Азбука финансовой грамотности"

1-4 классы

10

Ребята узнали, почему люди изобрели деньги, историю возникновения денег, их виды. Было большим удивлением и открытием для них узнать о том, что первые деньги заменяли домашние животные, затем появились другие эквиваленты- ракушки, зубы собак, пушные зверьки. Также школьники узнали о том, когда и где появились первые деньги из драгоценных металлов. А главное, в ходе обсуждения ребята поделились своими мыслями о том, какую роль деньги играют в жизни человека, как лучше ими пользоваться и как с ними необходимо обращаться.

5

Бюджет семьи и бережное потребление

5-9 классы

32

В 5-9 классах состоялся разговор об истории возникновения денег, их видах. Кроме того, дети узнали, как называются деньги в разных странах, откуда взялись их названия и т.п. В заключении была проведена викторина, в которой и определились самые лучшие знатоки в области финансов.

6

Внеклассное мероприятие
«Банки, вклады и кредиты»

8-9 классы

20

Состоялся разговор о том, что такое финансовые организации, центральный банк страны, их функции. Особое внимание было уделено теме банковских вкладов, умения распоряжаться своими финансовыми средствами.